实现充分就业不仅要“一个萝卜一个坑”，让每个人都有“饭碗”，还要求每一个“坑”的大小和“萝卜”的体积一致——针对目前一方面农村富余劳动力、高校毕业生就业难，另一方面技能人才却供不应求的现状，在前不久召开的全国两会上，多位代表委员直言，提高匹配度，才是实现更加充分、更高质量就业的关键。
春节过后，用工荒现象在全国各地持续蔓延。不仅是节后用工荒，全年都是用工荒！不少企业家大吐苦水。据去年12月社会科学文献出版社发布的《经济信息绿皮书：中国与世界经济发展报告（2014）》显示，截至去
年9月，初中及以下文化程度求人倍率为1.0，高中为1.27，职高、技校和中专为1.42。
“用工荒在短期内比较难解决，但从另一个角度来看情形并非如此。”中国社科院人口与劳动经济研究所所长蔡昉代表认为，今年政府工作报告中提出，“推动发展要从主要依靠传统比较优势向更多发挥综合竞争优势转换，从国际产业分工中低端向中高端提升”，这意味着如果农民工不提升自我素质，跟不上5年后产业结构调整的可能，更多缺乏技能的工人将被“挤”出去。
就业率同样呈走低趋势的还有高校毕业生，2013年被称为“最难就业季”。“大学毕业生不仅存在就业难，还存在就业专业不对口的问题。”中国劳动关系学院党委书记颜辉委员说。
“我校医学专业学生毕业后，真正从事所学专业的只有三分之一多一点，近三分之一从事相关专业，近三分之一几乎与专业没有关联。其他高校的同志也告诉我，统计专业
学生毕业后，80%的人工作和专业不沾边。”河北医科大学副校长王宝山代表对此深有同感。
颜辉委员认为，改变这一状况，政府除了通过购买为没有技能又难以提高技能水平的小部分人群提供公益性岗位外，当务之急是对劳动者包括农村转移人口、高校毕业生开展以市场为导向的技能培训。
“大学生找不到工作，企业雇不到合适的职工，这其中释放的是大学所学内容与企业所需素质对接不够的劳动力市场信号。”广东国鼎律师事务所主任朱列玉代表认为，“现在很多大学老师不注重教学，更注重科研成果，这样怎能教出高素质的学生？因此，提高教育质量是关键。”
来自教育系统的刘占芳代表深表赞同：“要从提升高校课堂质量和效率入手，改革高校教师评价机制，让学生学有所获。”
“同时鼓励大学生以创业带动就业。”民盟河北省副主委、秦皇岛市主委、燕山大学副校长张福成委员补充，“这需要学校、学生以及政府的共同努力。”
(何东霞 兰海燕杜鑫)
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