北大7月17日公布，除两成报考香港高校外，今年高考六成以上文理状元被北大录取。而清华大学7月19日公布，录取了九成的理科状元和三成的文科状元，总数连续第四年位列全国高校榜首。如若将两校录取的状元相加，比例已远远大于100%。
    由此，人们在质疑“是否作假”的同时，生出另一个质疑：北大清华也要“傍状元”吗？北大清华也这么没有底气和自信吗？
    这几年，社会对高考状元的认识越来越理性。人们逐渐认识到：一、过去的状元全国只有一个，今天的“状元”则“市状元”、“省状元”、“裸分状元”、“加分状元”等五花八门，不一而足，同为状元，今昔不可同日而语；二、状元只是一次考试的巧合，是应试教育的产物，此次高考是状元，未必下次考试也状元，过度追捧状元，是教育观念落后乃至愚昧的表现；三、状元代表过去，不代表未来，考试成功不代表工作也成功，有好事者对1977—2008年高考状元作过统计，发现其中没有一位是学术、政治或商业领域的顶尖人才。在社会对状元尚有如此认识的情况下，作为国内大学的 “老大哥”，作为中国大学的旗帜和标杆，顶尖高校北大清华竟然未能“免俗”，还在以“傍状元”为荣，这就不能不令人唏嘘。
    大学是精神的“象牙塔”。尽管对于什么是大学精神有各方不同理解，但普遍认同的是，大学要大在学术上、精神上、校格上、品位上，应成为引领社会前进的先锋力量，应该成为知识创新和精神创新的引领者，应该是那种一提起来就让人肃然起敬，就觉得跟世俗社会“大不一样”的地方。如果大学也混同于世俗社会，以抢到几个状元为光荣、以今年生源优越为政绩，却忽视大学教育最根本的人才培养、精神塑造等内容，则是大学精神的迷失。
    对名牌大学而言，真正值得炫耀的，不是你招到了多少优秀生源，而是你培养出了多少杰出人才，不是你抢到了几个“考试状元”，而是你塑造了多少“社会英才”。大学，真应该把关注的焦点从“抢到几块好钢”转到“该如何把硬铁都尽量培养成好钢”。
    （刘庆传）