光阴荏苒，岁月如流。转瞬间，我们延大中文系73级同学毕业47个年头，班长路遥逝世已31年。11月17日是路遥的又一个忌日，每当这时，就会想起路遥和我们全班同学共同学习生活的日日夜夜。

认真听课  勤奋读书

我们班是延安大学中文系第一届工农兵学员，31名同学。我们的主要班干部是班党支部书记张子刚、班长王路遥、团支部书记张边林、代理班长高其国。

我们班开设的主要课程有古代文学、古代汉语、现代文学、现代汉语、文艺理论、外国文学、文学史、诗歌、散文、小说、戏剧、写作等十几门课程。专业老师有高正中、赵步杰、包永新、冯力萍、宋靖宗、张荣生、刘育林、赵克仁等20多名。老师笔写讲义，我们钢板刻印，是为教材，下发同学。

路遥的床头摆满了书籍，我经常翻阅他的“床头文学”。他读的世界名著数不胜数，有《高老头》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》等等。我先后看到他床头上还放着《鲁迅全集》《四世同堂》《茶馆》《太阳照在桑干河上》《保卫延安》等现当代文学名著。他研究毛主席诗词，阅读徐志摩、艾青、李季、贺敬之、郭小川等的诗歌和沈从文、冰心等的散文。

他痴迷于中国文学经典，“四大名著”烂熟于心。他崇尚先秦诸子百家，结合古代文学课的学习，借助“批林批孔”“评法批儒”等政治运动，大量研读古典文学，包括“四书五经”等文学典籍。

1975年春，在他的带动下，我们班又掀起了一股新的读书热，全班同学都在读柳青的《创业史》《铜墙铁壁》和浩然的《艳阳天》《金光大道》。他策划要带领全班同学去西安邀请柳青讲学，去北京大兴县跟随浩然体验生活，并亲笔上书请求校党委“开门办学”，里面的一句话让我至今记忆犹新，“不让我们出去经风雨见世面，难道把我们禁锢在校园里原地踏步走？”

班务活动  精心组织

路遥当班长时，班务工作认真细致、井井有条。那时政治思想第一，他用时兴的谈心方式做同学的思想政治工作。他找我谈心，鼓励我积极进步、刻苦学习、奉献祖国，但更多的是谈文学。他推荐我进校乐队，吹笛子兼拉小提琴，同时跟我学习吹笛子。

1973年，学校搞元旦晚会，他组织班上四位同学创作了《我们生活在杨家岭》，他请延安作曲家丁永光谱了曲，去姚店钢厂和驻延部队借来服装，自己穿工人服。他亲自策划导演，参加全校的文艺演出。

1974年春，路遥等班干部与系领导申沛昌老师和任课老师带领我们班分赴延川、延长两县宣讲中央文件。同年夏，组织同学到甘泉校办农场，开辟道路，垦荒种田。冬季再赴铜川三里洞煤矿写作实习，聆听冯玉萍事迹报告，下井体验生活。

1975年初夏，我们班教学实习，任课老师带领多数同学南下宝鸡秦川机床厂，路遥、张子刚、高其国等7人北上榆林报社写作实习。他们一边采写稿子，一边参加社会活动，组成7人小合唱团，演唱《游击队之歌》《毕业歌》《大刀歌》《横山里下来些游击队》等革命经典歌曲，回校后在系上汇报演出。突出的表现、成功的实习，得到榆林报社的高度赞扬。

1976年元旦前夕，学校筹备文艺晚会，系上责成我们班代表中文系演出。路遥大胆设想，紧扣抗战主题，全系师生共同演唱《黄河大合唱》。曲谱刻印出来后，大家认为作品难度大，演出效果难以保证。他又决定演出难度较小的《长征组歌》，他精心组织策划了由中文系三个年级的师生共同参与，组成120人的合唱团在学校演出。刘育林老师担纲指挥，一位女老师和张子刚领唱，许卫卫和陈泽顺朗诵，校乐队伴奏。气势磅礴的大合唱再次轰动了延安大学，同时展示了路遥的领导和组织才能，扩大了路遥在延大的知名度。

课堂听讲  课余创作

课堂上，大家认认真真地听老师讲课，按时完成布置的作业。有时按学习小组进行学习讨论，全班共分为三个学习小组，我和路遥在第二小组，组长许卫卫认真主持，路遥带头发言，同学们启发很大，效果极佳。路遥课堂听课聚精会神，课余创作成果丰硕。1974年2月，路遥、张子刚、许卫卫、白正明4人创作了长达230行的诗歌《烈火熊熊》，又收集了全班同学的43首诗歌，还有路遥的另一首《爆破手》，编辑成诗选《烈火熊熊》小册子，全班同学人手一册。

1975年，我们大二，路遥进入了散文的主创阶段，创作了大量散文，纷纷投向全国各地的文艺杂志，但公开发表的不多。我在班上负责去收发室领取信件和报纸杂志，路遥的信件杂志最多，基本上是各地报刊社寄来的。我送他时，他打开杂志先看目录，有的杂志他粗翻一遍就送我了。后来他对我说：“以后来杂志你先看有没有我的文章，有就送我，没就送你，我看不过来。”记得发表在《陕西文艺》（今《延河》）的两篇散文《银花灿灿》《灯火闪闪》，全班同学争相传阅。

1975年中期，路遥临时借调在《陕西文艺》杂志社做编辑。回校后和我聊天说：“我做了半年编辑工作，比我在校三年学得多。”是年秋，我们班和74级同学一起赴吴堡实习采风，他和张子刚到各公社点上检查、采风，他写了许多民歌，同时创作了散文《黄河老水手》《不冻结的土地》等。他和李知、董墨共同创作的长篇散文《吴堡行》，发表在《陕西文艺》杂志。

这时的路遥还在写短篇小说。一天，我在他的床头翻书，他忽然递给我小说《父子俩》的初稿，说：“请你拿去看看，这是我的初稿。”记得文章不太长，就五六页，用圆珠笔写成。几天后，我拿去送他，并与他交谈，他的脸上露出了灿烂的笑容：“那是送你的！”我高兴地收起了文稿。遗憾的是，文稿至今没有找到，他还送我了另一篇小说原稿，标题怎么也想不起来了。

邀请名家  亲自讲座

1974年，班长路遥作出计划：邀请陕西部分名师来我们班做讲座。他邀请的第一位便是延安的曹谷溪老师。曹老师声情并茂讲授的诗歌创作，给我们留下了深刻印象。此后，路遥在延安就近请来白龙、梅绍静老师来讲授诗歌创作；邀请晓雷、李天芳老师讲授诗歌、散文创作，韩起祥老师讲授曲艺创作，又从西安请来了董墨、李知和陈忠实老师，分别讲授散文和小说创作。

讲课前，路遥对每位老师都做了介绍，特别介绍了陈忠实和梅绍静两位老师。陈老师的短篇小说《高家兄弟》和梅老师的长诗《兰珍子》刚发表不久，在全国引起了轰动，让我们耳目一新，羡慕不已。讲座是在两年内分期进行的，令我们感动的是，老师们没挣我们的一分钱，没吃我们一顿饭。最后，这些老师同时被聘为我们的兼职教师。

在毕业前夕的1976年初夏，路遥在百忙中做了充分准备，由他给我们班做讲座，以此圆满结束讲座计划。他讲座的题目是《浅谈散文创作》，他用了四节课的时间，既是对前几位老师讲座的总结，又是他近年来创作实践的经验之谈。讲到自己的创作时，他说：“要想在文学上获得成功，就必须按文学的发展规律循序渐进，不断提高。我以为，搞创作首先应该写诗，写诗可以激发想象力，锻炼思维能力，开阔认知视野；其次是写散文，写散文能打好文字功底，为小说创作铺平道路；最后写小说，先从短篇写起，再写中篇，待中篇成熟了才能创作长篇。”讲到材料积累时，他风趣地说：“写作材料的积累就像做豆腐一样，富人家里的豆子一瓮瓮，满满当当，豆腐做出一锅又一锅；穷人家的黑豆，一升一升地量，空空荡荡，豆腐只做出一锅，豆子倒没了，就要出去找……”路遥讲得头头是道，大家听得津津有味。讲到主题和材料时，他在黑板上画了一架飞机和几门大炮，用几门大炮从不同角度同时射向一架飞机的形象比喻，阐述“形散而神不散”的散文创作特点。最后，他再次强调：“一个人一生中要做成一件大事，必须在四十岁之前。”

路遥形象的比喻、生动的语言和贴近生活实际的创作讲座，深深地打动了我，使我颇受启发，获益匪浅，情景至今历历在目。

此后，他还受邀为低我们一级的中文系74级同学做了讲座。□王志强