本报讯 千山公司电装班全部由女子组合，主要承担布电缆、做机架、焊线路板等工序，属于公司内部生产任务最繁重的班组之一。该班全面深入地开展创建“六型”班组建设，不断推出典型的创建方法，使其常建常新，成为本公司关键生产岗位上一颗闪亮的明星。
    创建“六型”班组（学习型、技能型、创新型、质量型、精益型、和谐型）是中航工业班组建设的特色品牌。为此，电装班利用多年所坚持的看板管理，即时动态地反映部门及班组的信息传达，还将其划分为产品流程信息、生产进度、优秀突击能手表彰、员工建议、经验交流和意见栏等多个专栏。版面有时图文并茂粘贴各种教育图片。看板在电装班，不仅是宣传的窗口，更是内部交流的平台。
    针对“六型”班组建设，电装班还积极开展专题讨论活动，并分为若干讨论小组，倡导大家交流学习心得，并定期选取各小组体会中的关键点进行汇总，使“六型”班组的内容具体化，促使创建理念在学习与实践中深入人心。
    通过不断学习，电装班全员展现出“比、学、赶、帮、超”的精神风貌。遇到技术难点，及时和设计员、工艺员联系排除。再将解决方法交给全员探讨，以此促进大家技术水平，提升大家认识问题和解决问题的能力。
    产品是公司的生命线，而质量是产品的生命线。针对质量问题，电装班一方面及时通报业内质量事故，一方面定期表彰车间内质量突击能手，并且根据生产完成情况实行阶梯式奖励。在给予先进典型适当的奖励同时，车间领导还提出一个开放型思路——“只奖不罚”。目的是为了让大家提高责任感和工作积极性，实现“以奖代罚”。
    为保证产品按时交付，车间领导在制度上勇于打破常规，提出遇到具体生产问题急需解决时，可省略逐级上报的程序，积极寻求自解办法，争取第一时间快速正确解决问题。根据工艺规程的实时更新，更加鼓励技术改进和创新。在此思路的指引下，电装班集思广益，改造工装设备、自创工作方法。她们曾自制的3项热缩套管定型工装，不但降低了生产成本，而且保证了产品质量，提高工效40%。
    为营造团队积极和谐的氛围，电装班特别注重人性化管理。奖励制度上动态考察，奖惩分明。在具体工作分配上，平等对待，力求工时合理分配。在具体协作方面，班组长更是“因材施教”，合作项目特别注意人员搭配。
    “六型班组”建设是一个过程体系，互相联系，互相促进。电装班通过多样、广泛的宣传教育，使六型班组建设落实于生产工作中的每一个细节；通过制度创新激发了大家的改革意识，在提高工作效率的同时也实现了自我提升；通过人性化的管理增强了大家的凝聚力和战斗力。 (刘乐)