“现在房间温度为26℃，宝宝不会着凉的，我们可以为宝宝更换纸尿裤……”这是保育师(学生组)在考核婴幼儿生活照料方面的岗位技能实际操作。

　　7月20日-21日，来自陕西省11个地市(区)选拔出的保育师(职工组)、保育师(学生组)、育婴员(职工组)3个赛道的32个小组共99位托育服务行业“尖兵”齐聚古都西安，在陕西省首届托育职业技能竞赛的舞台上赛技能、筑匠心。

　　这是目前陕西托育服务事业领域技能水平最高、影响力最广的赛事，是对全省托育行业人才队伍建设的一次“检阅”，是集中展现一线托育服务队伍工匠精神和动人风采的盛大舞台。

　　省总工会女职工委员会主任、省妇女联合会兼职副主席叶璐表示，举办托育职业技能大赛，旨在健全托育职业人才培养体系，提高托育服务行业从业人员能力和水平，促进儿童健康成长，强化婴幼儿家庭“托得好”信心，满足人民群众对托育服务的实际需求，也是省总工会认真贯彻落实全国总工会“559”工作部署的一项重要举措。

聚焦“首届赛” 全员动起来

　　2024年5月22日，中华全国总工会办公厅、国家卫生健康委办公厅发布《关于举办全国托育职业技能大赛的通知》。省总工会第一时间部署安排，在6月7日召开的陕西省托育职业技能竞赛协调会上，研究确定了竞赛的组织机构，也对整个竞赛筹备工作提出了要求。

　　6月12日，由省总工会、省卫健委联合下发了关于举办陕西省托育职业技能竞赛的通知。

　　随后，组织召开协调会、考察竞赛场地、组建竞赛专家组、下发竞赛规程……省总工会、省卫生健康委、省财贸金融轻工工会、陕西学前师范学院、省计划生育协会、省家庭服务业协会等各单位统筹协调，对照方案重点、难点环节，制定清单，从参赛人员选拔、培训内容、工作进度、培训保障和工作要求等多方面进行详细部署，迅速启动竞赛组织工作。

　　“陕西托育事业处于起步阶段，举办托育职业技能竞赛可以为参赛者提供一个公平、专业的竞技舞台，能够充分发挥优秀托育服务人员的示范引领作用，进而全面提升托育服务人员的业务素质。”省总工会女工部部长尹凌说，“竞赛组委会的成员单位都非常重视，高效落实，可谓是全员‘动起来’。”

　　在筹办比赛过程中，从人力配备到资金支持，从责任划分到具体实施，从桁架设计到参赛服装……托育职业技能竞赛办公室各司其职，重视赛程及各项细节，举办了一场高水平的竞赛，选拔出高技能人才。

聚焦“新赛道” 技能秀起来

　　比技能、赛素养、展风采，参赛选手们沉着冷静、动作规范、技艺娴熟、反应灵敏，上演了一场精彩纷呈的“技能大秀”。

　　“这源于老师的培养，学校提供机会让我们多参加比赛，多锻炼自己，课程中也加入职业技能比赛的相关知识。”来自西安职业技术学院婴幼儿托育服务与管理专业的大一学生周莎莎说，“通过比赛，知识储备、专业技能、心理素质都有很大提升，也从其他参赛者身上学到宝贵的实战经验，是非常好的交流学习平台。”

　　学招式、见高下、促交流。

　　“当知道比赛中要用到智能仿真婴儿模型，我就特别紧张，从没接触过。通过观看视频学习，同伴加油鼓励，也暗示自己要享受比赛过程。”铜川市印台区金锁关镇幼儿园教师张楠说，“通过比赛能够快速提升自己，拓宽视野，从而更好地服务自身工作。”

　　已经有8年早期教育工作经验的榆林代表队参赛选手拓漪静，也是托育机构的园长，从赛前准备到赛中比武都非常重视。

　　“非常荣幸能参加托育行业这么高规格的比赛，通过比赛不断提升自己的专业水平，在行业内持续深耕。”拓漪静说，“技能竞赛能够促进托育工作的宣传，让更多家庭认识、了解托育行业，对于托育行业蓬勃的未来充满信心。”

　　比赛中，每位选手都在突破、提升和完善自我，这也是互相进步、切磋技艺的过程。更重要的是把知识学习成效和“比学赶超”的竞赛精神转化为指导实践、提升业务水平的强大动力。

聚焦“小托育” 事业干起来

　　搭建婴幼儿托育服务交流学习平台，展示婴幼儿托育服务人才风采……

　　“本次技能大赛，融合理论与实践，严格考核参赛选手的保育技巧与心理素质。选手需精通婴幼儿照护、卫生保健，展现规范操作与细腻关怀。同时，强调团队协作与高效沟通，以应对复杂托育场景。”本次大赛总裁判长李晓红说。

　　技能竞赛作为提高业务能力、增强工作本领的重要抓手，可以发现并选树一批技能精、业务强的岗位能手，但竞赛是检视，要把“小托育”事业干起来，功夫要练在平时。

　　李晓红建议，在平时备赛过程中，选手应深化理论学习，强化实操演练，提升应变能力，并紧跟行业动态，为婴幼儿提供更高质量的托育服务。

　　截至目前，全省共有提供托育服务的机构1911个，托位总数13.16万个，每千人口托位数达到3.3个。对于托育专业人才的需求也在日益增加。

　　党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。西安职业技术学院作为西安市首个获批婴幼儿托育服务与管理专业的职业院校，目前已经构建“技能竞赛引领、岗课赛证融通”的托育技术技能人才培养模式。陕西学前师范学院作为全国唯一以学前师范命名的公办普通本科院校，还创建学术型托育综合服务中心，主要有示范园、托育从业人员培训、托育产品研发和婴幼儿早期发展研究等。

　　“基于学院专家团队资源及国家一流专业学科群，聚焦0-3岁婴幼儿早期照护服务领域的人才培养与专业技能提升，承担省内各地市卫健部门专项培训、教育集团定制培训、省培国培园长提升培训等。” 陕西学前师范学院托育事业发展研究院院长、托育综合服务中心主任马云介绍，通过系统的培训和职业发展规划，托育从业人员的专业技能不断提升，这对于提高托育服务质量、保障婴幼儿照护质量具有重要作用。

　　近年来，为大力发展形式多样的普惠托育服务，陕西鼓励、引导国有企业等主体参与普惠托育服务体系建设，支持社会力量在产业聚集区、工业园区等就业人群密集区域以及社区建立婴幼儿照护服务机构。

　　“我们也会继续支持依托社区、幼儿园、妇幼保健机构等新建、改扩建嵌入式、连锁化、专业化的普惠托育服务设施。鼓励支持有条件的幼儿园利用现有资源，提供2岁至3岁婴幼儿照护服务。”省卫生健康委人口家庭处处长倪萌说。

　　叶璐表示，下一步省总工会积极发挥工会组织在生育支持方面的重要作用,聚焦托育服务人才培养,以赛促学,以赛促建,全面提升托育服务人员的业务素质、服务水平,为托育行业发展提供人才支撑,不断满足人民群众对高品质民生的需求，推动工会助力托育服务事业、打造工会服务民生品牌。

　　本报记者 牟影影