“师德为先、骨干引领、全员提升”。记者12日从陕西省教育厅获悉，2024年陕西省基础教育教学能手评选工作启动，拟评选命名省级教学能手600名左右，将实施动态管理，从认定后每5年为一个使用考核周期。

乡村一线教师数量

不少于推荐指标总数的5%

        此次评选范围为，全省基础教育学校和教科研机构一线教学教研人员均可申请参评，不含学校或单位正职领导。已获得陕西省教学能手及以上骨干教师称号不再参评。拟评选命名省级教学能手600名左右。各市推荐要遵守以下原则：各市推荐人选中的乡村一线教师（专指县城以下乡镇学校）数量不少于推荐指标总数的5%（省直单位除外）。各级教师进修学校、教研机构的教师不超过各市名额数量的10%。

        推荐人选条件参考《新时代陕西省基础教学能手遴选、培养与管理办法》，近5年具体为2019年4月30日至2024年4月30日。年龄不超过45周岁，具体为1979年1月1日及以后出生。教龄满6年，具体为2018年8月31日前从教。在指导学生竞赛、课堂教学等方面表现突出、效果显著的教师，同等条件下优先考虑。

未按评选程序和办法执行

或将取消参评成绩和资格

        依据教育部中小学科目设置确定参评学科，讲课内容按照教育部颁布的最新学科课程标准执行。评选细则由同级评选工作领导小组制定，并报省教育厅备案。参评主要教材版本目录，幼儿园“3选1”自选技能展示等具体事项说明可登录陕西省教育厅官网查看。

        推荐程序为个人申报、学校（单位）推荐、县区评选、市级评选推荐、省级遴选等环节。参评人应按序参加抽题、备课、讲课、反思、答辩，专家组对其进行综合评价，经各级资审、公示无异议后，按分配名额逐级上报。

        我省明确，凡未按照评选程序和办法执行的单位和部门，一经查实通报批评；情节特别严重的，取消参评成绩和资格。各地要统筹考虑学校类型和学段，特别关注乡村学校和紧缺薄弱学科（思想政治、音乐、体育、美术、小学科学、综合实践、信息技术、心理健康、劳动等）教师和教研员在各级评选中的比例。评委选聘原则上从省市级骨干教师专家库中抽取。

        各级教育部门在教学能手评选中，要坚持正确导向，重视师德师风评价，把评选活动作为引导教师专业成长，落实“双减”政策和新课程标准，推进教学改革，展示教学能力的重要载体，切实发挥骨干教师评选对广大教师专业成长的导向和引领作用。

动态管理

认定后每5年为一个使用考核周期

        实行动态管理。从认定后每5年为一个使用考核周期，由所在单位结合单位年度考核进行个人年度考核，县（区）级教育行政部门复核；县（区）级教育行政部门负责对任期满5年的教学能手实行周期考核，考核结果作为继续享受相关称号和待遇的依据。

        获得教学能手及以上骨干教师称号的，原则上应在本县区服务至少三年方可流动。对三年服务期内，未经组织批准，私自流动（含辞职）或被县域外学校聘用的教学能手，取消称号及相关待遇，取消其参与各级组织的评审评优督导及教师资格考试考官资格，终止其骨干培养与晋级资格；对未经组织人事部门和教育行政部门同意，从边远地区、乡村学校或县中非正常手段引进人才的中小学校，将停止聘用学校评优资格，包括各级师德先进、优秀教师、特级教师和正高级教师评审（选）、骨干教师选拔与认定等资格。

        获得教学能手等骨干称号的教师，应在教师队伍建设中发挥示范引领和辐射带动作用。各地、各校要采取多种措施，切实加强对教学能手的培养、考核、管理和使用，积极创设条件，为其发挥骨干作用提供必要的支持和保障，鼓励教学能手到乡村学校任教交流或定点帮扶。